Poesía: Poems to Learn by Heart

Poesía: Poems to Learn by Heart
Recopilación de Caroline Kennedy

Después de varios meses de inactividad en lo que al blog se refiere, vuelvo a la carga con nuevas ideas para poder llevar a cabo en este curso escolar que acaba de comenzar.

Y lo hago con un libro con el que me topé la semana pasada y que me llamó desde la esquinita de una biblioteca.

Se llama Poems to Learn by heart (Poemas para aprenderse de memoria) y consiste en una recopilación de poesías realizada por Caroline Kennedy, la mayoría cortitas, de autores muy diversos. Robert Louis Stevenson, Emily Dickinson,  William Shakespeare, Lewis Carroll, Robert Frost o William Blake comparten protagonismo en este libro.

Esta dividido en varias secciones como la de la familia y la amistad, la de los monstruos y hadas o la de poemas sobre la guerra o sobre la naturaleza.

 

Y como podéis observar en las ilustraciones, los poemas están acompañados de unas acuarelas increíbles dibujadas por Jon J Muth. Es un ilustrador al que no conocía  y que me ha impresionado enormemente. Creo que capta la esencia del poema, lo que lleva a que el dibujo que acompaña a cada poesía la complete y te inspire. Un trabajo precioso que me ha resultado muy conmovedor.

Y termino con una cita de Caroline Kennedy que aparece en el libro, con la que estoy muy de acuerdo. La poesía tiene algo mágico que debemos compartir:

"A poem is a gift of the heart that can inspire, reassure, or challenge us. Memorize it - share it - it´s yours forever."

"Un poema es un regalo del corazón que puede inspirar, sosegar o desafiarnos. Memorízalo - compártelo - es tuyo para siempre."

Actividades: Nelson Mandela

Actividades: Nelson Mandela

Con motivo del Día Escolar de la Paz, mi hijo Javi estuvo haciendo varias actividades sobre este tema en el colegio, lo que me dio la idea de presentar en el blog, durante el mes de febrero, a distintos personajes que han luchado por crear un mundo mejor y hacerlo, por supuesto, para que los niños aprendan inglés con ellos.

Y vamos a comenzar con Nelson Mandela.

Como todos sabéis, Nelson Mandela murió el pasado mes de diciembre. Apareció en todos los medios de comunicación y yo aproveché las Navidades para aprender con Javi un poco más sobre él. Estas son algunas de las actividades que llevamos a cabo y que os propongo:

1. Recabamos información sobre él. Os recomiendo estas dos webs:

Nelson Mandela Foundation

Mandela Day

A partir de la información obtenida elaboramos un pequeño documento al que llamamos 10 FACTS ABOUT MANDELA. Se trataba de que Javi escribiese 10 hechos de la vida de Mandela que le hubieran llamado la atención. También lo aproveché para hacer más tarde un dictado y reforzar así el "spelling". Este es el resultado final:

2. Unos amigos nos prestaron la película Invictus, dirigida por Clint Eastwood. La vimos en inglés con subtítulos en español, ya que es un poco difícil de entender el acento sudafricano, pero merece la pena escuchar a Morgan Freeman haciendo de Mandela. A Javi le encantó y a mí me pareció una peli muy recomendable para ver con niños de estas edades.

3. Leímos y escuchamos varias veces el poema Invictus the poem de William Earnest Henley. Aunque es difícil para que los niños lo memoricen entero, Javi se aprendió las dos últimas frases que resumen muy bien lo que el poema quiere transmitir:

 "I am the master of my fate,

    I am the captain of my soul."

Y este es el enlace a la parte de la película en la que lo  recitan: A poem that inspired a nation

4. También hicimos dibujos (como el de arriba) y vimos algunos vídeos. Este es uno de los que más nos gustó. Se trata de un anuncio en el que se pide ayuda para la creación de un hospital para niños a través de la fundación de Nelson Mandela. Es divertido, muy tierno y ayuda a que nos familiaricemos con el acento sudafricano.

Nelson Mandela´s children hospital

Merece la pena que nuestros hij@s y alumn@s conozcan un poco más a un personaje tan inspirador como Nelson Mandela...y si además mejoran su inglés, ¡pues mejor que mejor!

Poem: Life Doesn´t Frighten Me

Poem: Life doesn´t frighten me

Esta entrada se la dedico a mi amiga Julia que siempre me deja colaborar en todos sus proyectos. Para mí es un honor.

La semana pasada ayudé a preparar una ceremonia de entrega de premios de un concurso de cuentos con niños de cuarto de Primaria (10/11 años). El tema era la poesía y yo me encargaba de presentar un poema con los chavales en inglés.

La poetisa elegida fue Maya Angelou, una mujer afroamericana, muy galardonada, polifacética, vitalista, y sobre todo muy positiva a pesar de haber llevado una vida muy dura. El poema que utilizamos se llama Life doesn´t frighten me y es un canto al valor y a la vida. Hay un cuento ilustrado por un famoso pintor neoyorkino llamado Jean – Michel Basquiat que le enseñamos a los chavales y les llamó mucho la atención, aunque los dibujos son un poco agresivos, no muy de niños, la verdad. Os paso un documento Word con el poema. Life Doesn´t Frighten Me 

Al final, y después de darle muchas vueltas, decidí hacerlo en forma de rap y funcionó muy bien. A los chicos les encantó la idea. Se disfrazaron con gorras y gafas de sol y se aprendieron el poema en un fin de semana. Estaban entusiasmados. En lugar de convertirse en una actividad aburrida, en la que se les obligaba a aprenderse una poesía más, lo vivieron como un juego que les iba a permitir “rapear” sobre el escenario.

Acortamos un poco el poema porque tenían que aprenderse muchas otras canciones y rimas y los dividí en dos grupos. Cada grupo se encargaba de dos estrofas, y la última más larga la cantaban todos a la vez. Quedaba así:

Life Doesn’t Frighten Me

(GRUPO I)

Shadows on the wall

Noises down the hall

Life doesn’t frighten me at all

(GRUPO II)

Bad dogs barking loud

Big ghosts in a cloud

Life doesn’t frighten me at all

(GRUPO I)

Mean old Mother Goose

Lions on the loose

They don’t frighten me at all

(GRUPO II)

Dragons breathing flame

On my counterpane

That doesn’t frighten me at all.

(TODOS JUNTOS)

I go boo

Make them shoo

I make fun

Way they run

I won’t cry

So they fly

I just smile

They go wild

Life doesn’t frighten me at all.

Not at all

Not at all.

Life doesn’t frighten me at all.

Aunque los niños eran de 10 y 11 años, es una actividad que se puede llevar a cabo en todo Primaria. A mí hijo (8 años) le ha encantado la idea y se pasa todo el día “rapeando” en casa.

Para completar las sesiones, en algunos ensayos les hablé de Maya Angelou y les mostré unos vídeos, y así de paso trabajamos “listening” y pronunciación. Aquí os los dejo. El primero es de ella en Sesame Street, muy divertido, y en el segundo recita este poema.

Maya Angelou and Sesame Street

Maya Angelou and Life Doesn´t Frighten Me

¡Espero que os gusten!